
В ходе занятия ребята провели опрос-исследование, участвовали в различных игровых ситуациях, выявляли элементы буллинга среди героев мультипликационных фильмов. В конце занятия всем классом были составлены правила по профилактике буллинга в классном коллективе, которые скрепили подписями. А самое главное ребята нашли ответ на вопрос: «Что каждый из нас может сделать, чтобы прекратить и не поддерживать издевательства?» Каждый усвоил, что очень важно защищать другого человека от буллинга, ведь с буллингом легче справиться, если ты не один.