Название коллегиального органа управления

Управляющий Совет общеобразовательною учреждения (далее - Совет) является коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим в соответствии с уставом общеобразовательного учреждения решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции общеобразовательного учреждения.
Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления, уставом общеобразовательного учреждения, иными локальными нормативными актами общеобразовательного учреждения.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Управляющий совет устанавливает:
•   направления и приоритеты развития Школы (ежегодно);
•   показатели результатов общего образования, укрепления
здоровья и обеспечения прав обучающихся в Школе (ежегодно);
•   порядок привлечения дополнительных финансовых и материальных средств;
•   порядок участия в управлении Школой и компетенцию органов самоуправления родителей (законных представителей), обучающихся, педагогических и иных работников Школы в соответствии с Уставом
Школы;

Орган управления осуществляет следующие функции

Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции, зафиксированные в Уставе общеобразовательного учреждения:
Управляющий совет принимает:
-правила внутреннего распорядка учащихся;
-смету расходования дополнительных финансовых и материальных средств и отчёт об её исполнении (ежегодно);
-ежегодный публичный отчётный доклад Директора Школы;
Управляющий совет согласовывает:
-образовательную программу Школы;
-программу развития Школы;
-годовой план мероприятий Школы;
-перечень выбранных Школой учебников из утверждённых федеральных и краевых перечней учебников (ежегодно);
-годовой план работ Школы по материально-техническому обеспечению и оснащению образовательного процесса, оборудованию помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями;
-сдачу в аренду Школой закреплённых за ним объектов собственности;
-положение о порядке оказания Школой дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;
-решение об отчислении обучающегося в порядке, предусмотренном законодательством;
-положение о порядке установления доплат, надбавок и премий работникам Школы.

Содержание работы органа управления

Основные положения, касающиеся порядка и условий деятельности Совета, определяются уставом общеобразовательного учреждения. Вопросы порядка работы Совета, не урегулированные уставом, определяются регламентом Совета, принимаемым им самостоятельно.
Организационной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже 4 раз в год.
Заседания Совета созываются председателем Совета. Правом созыва заседания Совета обладают также руководитель общеобразовательного учреждения и представитель учредителя в составе Совета.
На заседании (в порядке, установленном уставом общеобразовательного учреждения и регламентом Совета) может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.
Первое заседание Совета созывается руководителем общеобразовательного учреждения не позднее чем через месяц после его формирования. На первом заседании Совета, в частности, избираются председатель и секретарь Совета. Председатель Управляющего совета избирается из состава Управляющего совета. Председателем Управляющего совета не могут быть избраны: директор Школы, представитель Учредителя, представитель обучающихся, не достигший возраста 18 лет.
Планирование работы Совета осуществляется в порядке, определенным регламентом Совета. Регламент Совета должен быть принят не позднее, чем на втором его заседании.
Заседание Совета правомочно, если на нем присутствуют не менее половины от числа членов Совета, определенного Уставом общеобразовательного учреждения. Заседание Совета ведет председатель.
Решения Совета, как правило, принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.
Решения Управляющего совета, принятые им в порядке исполнения полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса;
Для осуществления своих функций Совет вправе:
а) приглашать на заседания Совет любых работников общеобразовательного учреждения для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;
б) запрашивать и получать у руководителя общеобразовательного учреждения и (или) учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в том числе в порядке контроля за реализацией решений Совета.
Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета возлагается на администрацию общеобразовательного учреждения (в случае необходимости - при содействии учредителя).